为落实学校党委《关于推行党员分类管理的实施方案》，进一步增强党员管理的针对性和实效性，激发党员队伍的整体活力，保持党员队伍的先进性，数学与统计科学学院党总支深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推进党员分类管理工作走深走细走实，实现党建工作与业务工作深度融合、同频共振，为推动学院高质量发展提供坚强的组织保证。
提高政治站位，研究推进工作方案。党员分类管理工作政治性、政策性强，涉及面广。实行党员分类管理有利于党支部明确职责，在党员教育管理时有章可循，提高管理实效，从而更加深入有效地贯彻“党要管党、从严治党”的党员教育管理方针。学院党总支围绕增强党性、提高素质、严明纪律、发挥作用，坚持分类指导、突出问题导向、注重实际实效，精心组织部署党员分类管理工作，严格落实责任，制定工作方案。充分发挥各类宣传媒体作用，利用新媒体平台大力宣传党员分类管理的目标要求，营造分类管理发挥作用的良好氛围。
摸清党员现状，合理进行党员分类。按照“四类八个群体”的分类方式，学院认真梳理排查师生党员情况，建立分类管理台账。为了便于作用发挥，开展工作，进一步细化分类项目，针对管理服务类党员，重点突出“关键少数”以上率下的作用，建立领导联系部系、研究中心制度，带头开展谈心谈话，做足做实教师思想政治工作，解放思想，不断提高业务能力，助力学院高质量发展。针对教学科研类党员，围绕学院学科及团队建设，合理划分党小组，建立党员教师联系非党员教师机制，“一帮一、一带一”，共同推动学院学科建设。针对在国外访学的教师党员，所在支部安排一名党员，定时进行思想交流，了解其在国外学习生活情况，引导鼓励学成回校服务，为国家做贡献，同时要求大力宣传学校，积极协助学院引进高水平人才。针对学生党员，充分利用好学生宿舍党员工作站的作用，开设第二课堂，在新生班级里设立学生党员服务站，安排1-2名学生党员担任班长，引领良好班风、学风的养成，并做好人生规划。充分发挥学院退休党员的作用，争取一个级部安排1名退休党员担任校外辅导员，协助学团组织做好大学生思想政治工作。
强化制度建设，探索积分管理办法。党员的先进性发挥必须与本职工作相结合，围绕基础管理指标和发挥作用指标，学院党总支将立足工作实际及全体师生党员现状，积极寻找载体，搭建发挥作用平台，细化管理指标体系，通过创建学习平台、育人平台、学术平台、成长平台、“五老”平台等5大平台，助推学院落实立德树人根本任务和内涵发展。学院将思想政治理论学习、落实党组织决议、“三会一课”、主题党日活动、按时足额交纳党费、党员“双认领”“双服务”工作进展、帮扶生活学习困难学生、积极进行双创实践、承担社会责任等情况纳入全体党员积分量化管理办法，将学业成绩、英语四六级考试、考研、双创、师范生从业技能大赛及各类竞赛、高质量就业等情况纳入学生党员量化积分管理，将管理育人、教书育人、师德师风建设等情况纳入教师党员量化积分管理。
党员分类教育管理是手段，发挥好党员先锋模范作用才是目的。学院以提高党员队伍素质为抓手，引导师生党员树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，真正做到目标明确、任务清晰、措施具体、扎实推进，积极探索新思路新举措，将党员分类管理与深化学院教学综合改革、推进学院内涵建设、维护和谐稳定的实践相融合。（数学与统计科学学院撰稿）
