中共鲁东大学委员会关于进一步加强领导干部作风建设的意见

发布者:发布时间:2016-07-19浏览次数:

为深入贯彻落实从严管理干部要求,切实解决各级领导干部作风方面存在的突出问题,坚持以“三严三实”要求推动领导干部作风建设常态化、长效化,结合学校实际,制定如下意见。

一、加强思想作风建设,防止党性不强、思想不纯的问题

(一)坚持顾全大局、令行禁止。领导干部要自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,保证党的路线、方针、政策和学校党委的决策部署得到全面贯彻落实。坚决防止和克服本位主义、部门利益,坚决防止和克服上有政策、下有对策有令不行、有禁不止的行为。

(二)坚持实事求是、改革创新。领导干部要坚持中国特色社会主义办学方向,自学遵循高等教育发展规律,适应高等教育综合改革的新形势,贯彻“五大发展理念”,提升学校内涵发展。要勇于改革,大胆创新。坚决防止和克服落后保守、因循守旧、不思进取、得过且过的思想,坚决防止和克服违背规律、单凭主观经验办学的不良倾向。

二、加强学风建设,防止学习不够、能力不足的问题

(一)坚持勤奋好学、学以致用。领导干部要坚持理论联系实际的马克思主义学风,自觉用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作;按照领导干部专业化的要求,加快知识更新,掌握好履行岗位职责所需要的业务理论知识。坚决防止和克服教条主义的学风、经验主义的学风、形式主义的学风、实用主义的学风,坚决防止和克服轻视学习、以干代学的事务主义。

(二)坚持三短一简、作风务实。领导干部要切实改进文风、会风,坚持开短会、发短文、讲短话、简办事,大力精简会议、文件,缩减办事流程,提高工作实效。严格控制会议安排和文件制发,坚决防止和克服文山会海、繁文缛节。

三、加强工作作风建设,防止脱离群众、作风不实的问题

(一)坚持心系师生、服务师生。领导干部要密切联系师生,做到问需于民、问计于民,不断提高履职能力和服务师生的水平。坚决防止和克服摆架子、高高在上、脱离群众和作风专横跋扈、简单粗暴现象,坚决防止和克服律己不严、打擦边球、与民争利的现象。从校级领导带头做起,凡限额申报的省级及以下课题原则上不再参加申报。

(二)坚持勤政敬业、担当作为。领导干部要牢固树立正确的事业观,勤勉敬业,埋头实干,不计得失,甘于奉献;要主动作为,敢于担当,切实担负起岗位职责;要强化法律意识、法纪观念,注重用法治思维、法治方式解决问题、推动工作。坚决防止和克服投机取巧、遇事推诿和“庸懒散慢拖”现象,坚决禁止工作时间擅离职守、网上从事与工作无关事情的现象。

四、加强领导作风建设,防止独断专行、以权谋私的问题

(一)坚持发扬民主、团结共事。领导干部要认真贯彻党委领导下的校长负责制和学院党政联席会议制度,严格执行民主集中制和三重一大决策制度,充分发挥民主,虚心听取群众意见,积极开展批评与自我批评,自觉维护集体领导和班子团结。坚决防止和克服议而不决、决而不行和个人说了算的现象;坚决防止和克服亲亲疏疏、团团伙伙、拉帮结派等恶劣倾向。

(二)坚持秉公用权、廉洁从政。领导干部要牢固树立正确的权力观和政绩观,正确对待权力、地位和利益,严格执行领导干部廉洁从政和廉洁自律各项规定,严于律己,不搞特权。坚决防止和克服利用职务之便谋取私利、以私情代替职责、充当老好人等现象。坚决防止和克服接受影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡以及组织、参加用公款支付的宴请、旅游;私设“小金库”,违规滥发津贴、补贴、奖金,用公款购买赠送、发放礼品;违规经商办企业、违规在企业及社会团体兼职并领取薪酬等现象。

五、加强生活作风建设,防止奢侈浪费、情趣不高的问题

(一)坚持艰苦奋斗、勤俭节约。领导干部要严格执行厉行节约反对浪费规定,大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,倡导艰苦创业、勤俭办学、节约办事的风气。坚决防止和克服违规公务接待、车辆使用、会议差旅,坚决防止和克服讲排场、好大喜功、铺张浪费等不良风气。

(二)坚持生活正派、情趣健康。领导干部要自觉加强道德修养,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,讲操守、重品行、慎交友;要培养积极向上的生活情趣,始终保持高尚的精神追求,自觉抵制腐朽没落的思想观念和生活方式。坚决防止和克服造谣传谣、恶意中伤和生活情趣庸俗低下、吃吃喝喝等等不良风气;坚决禁止参与任何形式的赌博或变相赌博行为,严格执行禁酒令。

六、强化监督检查,确保领导干部作风建设落到实处

(一)加强组织领导。加强领导干部作风建设,重在日常教育、管理和监督。建立健全学校党委负总责,党委办公室、组织部、纪委(监察处)、宣传部、各党总支各司其职,一级抓一级、层层抓落实的干部作风建设责任体系和工作机制。学校党委把领导干部作风建设列入党风廉政建设和干部队伍建设的重要内容,纳入年度处级单位党建工作考核和干部个人考核,统筹安排,持久推动。

(二)强化监督处置。采取明察暗访、随机检查、信访核查述职述廉、调查问卷、民主评议等方式加强对领导干部作风表现情况的监督检查。结合行风评议,学校每年组织一次领导干部作风情况民意测验。结合党风廉政建设检查,纪委、组织部每年对处级干部就作风建设进行一次谈话。对领导干部在作风方面存在问题的,及时进行提醒、函询和诫勉;对问题严重、群众反映强烈的,经核实,按规定予以组织处理和党纪处分。对抓干部作风建设不力、造成严重后果的党组织负责人严肃问责。